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江西职业技术大学2025—2026学年非遗手工学生研习社协会“竹韵织景，丝缕成画”—竹编活动
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| 活动开始时间：
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2026-03-30
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活动地点：
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濂溪校区实训楼323教室
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| 预计活动人数：
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25
人
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活动时间段：
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2026-03-30至2026-03-30
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| 指导老师：
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张建新
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负责人：
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陈佳妮
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| 主办单位：
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建筑工程学院团总支社团部
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承办单位：
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非遗手工学生研习社
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| 活动所需器材：
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| 活动简介: |
竹编是我国珍贵的非物质文化遗产，凝聚着中华民族的传统智慧与匠心精神。为弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化生活，提升学生文化素养与动手实践能力，我校特开展非遗竹编画体验活动，让同学们在亲身参与中感受传统手工艺的独特魅力，增强文化自信与传承意识。本次活动以竹编画制作为核心内容，将传统竹编技艺与现代审美相结合，通过直观展示、现场体验、亲手创作等形式，让学生近距离了解竹编的历史渊源、材料特点与制作工艺。活动现场将由专业竹编艺人进行示范与指导，帮助同学们学习基础编织技巧，掌握竹丝穿插、造型、构图等关键方法，在轻松愉悦的氛围中完成属于自己的竹编画作品。竹编画形式新颖、意境优美，兼具艺术性与观赏性，既能够展现自然之美，也能体现个人创意。活动不设门槛，全体学生均可参与，在动手编织的过程中锻炼耐心、细心与专注力，感受传统技艺带来的乐趣与成就感。此次非遗竹编画活动，是校园文化建设的重要内容，也是传统文化融入校园生活的生动实践。通过体验式学习，让非遗技艺真正走近青年学生，让传统文化在实践中得到传承与发扬，引导同学们争做非遗文化的守护者、传播者与创新者，让古老技艺在新时代绽放新光彩。
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| 活动相关背景: |
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，非物质文化遗产更是传承历史文脉、彰显文化自信的重要载体。竹编作为我国流传千年的传统手工技艺，被列入国家级非物质文化遗产名录，兼具工艺价值、文化价值与审美价值。当前，校园文化建设注重传统文化浸润与实践育人相结合，为进一步丰富校园文化生活，让非遗技艺真正走近学生、融入校园，引导广大青少年感受传统手工艺的独特魅力，我校特策划开展非遗竹编画体验活动。本次活动立足学生成长需求与美育教育目标，以竹编画为载体，将传统竹编技艺与现代艺术创作相结合，打破非遗与校园之间的距离，为学生提供沉浸式、体验式的文化实践平台。通过近距离接触、亲手创作的方式，让学生在动手实践中了解竹编历史、学习编织技艺、体会匠心精神。活动旨在落实文化传承与美育育人要求，丰富学生课余生活，提升动手能力、审美素养与创新意识，厚植青少年的民族文化认同感，让非遗技艺在校园中得到传承与发扬，让中华优秀传统文化在青年一代心中落地生根、焕发新的生机。
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| 活动策划: |
江西职业技术大学2025—2026学年非遗手工学生研习社协会“竹韵织景，丝缕成画”—竹编活动
策
划
书
主办单位：建筑工程学院团总支社团部
承办单位：非遗手工学生研习社
负责人： 陈佳妮
联系方式：13850296829
目录
一、 活动简介 3
二、活动背景 3
三、活动时间及地点 4
四、活动对象及预计人数 4
五、活动流程 5
六、申请理由 6
七、经费来源 7
八、注意事项 7
一、活动简介
竹编是我国珍贵的非物质文化遗产，凝聚着中华民族的传统智慧与匠心精神。为弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化生活，提升学生文化素养与动手实践能力，我校特开展非遗竹编画体验活动，让同学们在亲身参与中感受传统手工艺的独特魅力，增强文化自信与传承意识。本次活动以竹编画制作为核心内容，将传统竹编技艺与现代审美相结合，通过直观展示、现场体验、亲手创作等形式，让学生近距离了解竹编的历史渊源、材料特点与制作工艺。活动现场将由专业竹编艺人进行示范与指导，帮助同学们学习基础编织技巧，掌握竹丝穿插、造型、构图等关键方法，在轻松愉悦的氛围中完成属于自己的竹编画作品。竹编画形式新颖、意境优美，兼具艺术性与观赏性，既能够展现自然之美，也能体现个人创意。活动不设门槛，全体学生均可参与，在动手编织的过程中锻炼耐心、细心与专注力，感受传统技艺带来的乐趣与成就感。此次非遗竹编画活动，是校园文化建设的重要内容，也是传统文化融入校园生活的生动实践。通过体验式学习，让非遗技艺真正走近青年学生，让传统文化在实践中得到传承与发扬，引导同学们争做非遗文化的守护者、传播者与创新者，让古老技艺在新时代绽放新光彩。
二、活动背景
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，非物质文化遗产更是传承历史文脉、彰显文化自信的重要载体。竹编作为我国流传千年的传统手工技艺，被列入国家级非物质文化遗产名录，兼具工艺价值、文化价值与审美价值。当前，校园文化建设注重传统文化浸润与实践育人相结合，为进一步丰富校园文化生活，让非遗技艺真正走近学生、融入校园，引导广大青少年感受传统手工艺的独特魅力，我校特策划开展非遗竹编画体验活动。本次活动立足学生成长需求与美育教育目标，以竹编画为载体，将传统竹编技艺与现代艺术创作相结合，打破非遗与校园之间的距离，为学生提供沉浸式、体验式的文化实践平台。通过近距离接触、亲手创作的方式，让学生在动手实践中了解竹编历史、学习编织技艺、体会匠心精神。活动旨在落实文化传承与美育育人要求，丰富学生课余生活，提升动手能力、审美素养与创新意识，厚植青少年的民族文化认同感，让非遗技艺在校园中得到传承与发扬，让中华优秀传统文化在青年一代心中落地生根、焕发新的生机。
三、活动时间及地点
活动时间：2026年3月30日19:30-20:15
活动地点：濂溪校区实训楼323教室
四、活动对象及预计人数
活动对象：非遗手工学生研习社部分成员
预计人数：25人
五、活动流程
（一）举办社团会议
进行活动分组（宣传组，纪律组，活动前期准备小组，活动后期收尾小组），并选出各组小组长和主持人。
（二）各组任务分配及指导
1.宣传组：负责活动前期的宣传，整理并统计报名表。在建筑工程学院非遗手工学生研习社总群发布通知，说明时间和举办地点，并强调非特殊原因不请假，记录考勤。
2.纪律组：活动开始前强调纪律，不得做与活动无关的事，禁止讲话，禁止打闹，禁止玩手机。在活动进行时监督和提醒，避免违反活动规则的事情发生。
3.活动前期准备小组：制定活动时的规则和纪律，准备好与活动有关的资料和物品，以便记录，提前打印好参加人员签到表。
4.活动后期收尾小组：负责活动后的人员统计，活动结束后场地清洁。
注：活动开始前一天，将活动规则下发至非遗手工学生研习社团的内部成员群，活动当天工作人员提前半小时到达活动场所。
（三） 活动流程时间安排
1.19：20 活动参加人员在活动场地集合。
2.19:25-19:30 活动参加人员到达活动场地进行点到考勤。
3.19:30 活动主持人欢迎到场人员，并宣布活动纪律和注意事项。
4.19:35 活动正式开始，对活动内容进行拍照。
5.20：30活动结束，所有人员有序离场。
六、申请理由
为深入传承中华优秀传统文化，落实立德树人根本任务与校园美育教育要求，丰富学生校园文化生活，提升学生动手实践能力与文化素养，我校特申请开展非遗竹编画体验活动。竹编作为国家级非物质文化遗产，承载着千年传统技艺与工匠精神，将其引入校园，能够让非遗文化真正走近学生，使青少年在亲身参与中感受传统手工艺的独特魅力，增强民族文化认同感与文化自信。本次活动以竹编画创作为主要形式，将传统技艺与现代审美相结合，为学生提供沉浸式实践体验平台，引导学生在动手编织的过程中锻炼耐心、细心与专注力，提升审美情趣与创新意识。活动形式轻松有趣，参与门槛低，能够有效丰富学生课余生活，缓解学习压力，营造积极向上、富有内涵的校园文化氛围。开展此次活动，既是对非物质文化遗产的保护与传承，也是我校推进素质教育、深化校园文化建设的重要举措。方案成熟可行，具备成功举办的坚实基础。活动计划于实训楼323教室举行，场地安全且设施完备。我们已制定了详尽的活动流程、物料清单与安全预案。综上所述，本次活动立意明确、方案具体、预期效益显著，是对我校校园文化建设的一次有益充实。这能进一步激发同学们参与此类活动的积极性，促使他们更加主动地提升自身素质，形成良好的学习和发展氛围。同时，也有助于完善学校的素质拓展教育体系，使素拓分真正发挥激励学生全面成长的作用。特此申请素质拓展学分。
七、经费来源
无
八、注意事项
（一）参加活动的同学上传文档时应将文档命名以：班级＋姓名＋学号＋联系方式的形式发送至邮箱。
（二）活动期间注意听从工作人员的安排。
（三）活动前期注意做好宣传工作。
（四）作品必须符合主题，按要求制作作品，否则视为无效。
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指导老师：张建新
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成员总数：244人
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党员人数：0人
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男 生 数：59人
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女 生 数：184人 |
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成立时间：2015-09-01
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| 社团名称：
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非遗手工学生研习社
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| 社团宣言：
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| 社团宗旨：
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